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Stellenwert der Musik an der BMS
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Der Musikunterricht ist an den allgemeinbildenden Schulen seit Jahren einem ständigen schleichenden – von der Öffentlichkeit also eher unbemerkten – Abbau ausgesetzt.
Im Gegensatz dazu ist es der Bischöflichen Marienschule, als Gymnasium mit Betonung des Musischen, seit ihrem Bestehen wichtig gewesen, einen Gegenpol zu dieser verhängnisvollen Entwicklung zu setzen.
Musikalisches Leben und musikalische Erziehung prägen in besonderer Weise das Bild der Marienschule. Eine bedeutende Anzahl von Lehrerinnen und Lehrern wie Schülerinnen und Schülern ist direkt musikalisch engagiert.
Lesen Sie hier mehr: Bedeutung der Musik für die Entwicklung Jugendlicher. |
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Das musische Angebot der BMS
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Die Bischöfliche Marienschule bietet verschiedenste Möglichkeiten für praktisches Musizieren an. Von Beginn ihrer Schullaufbahn an haben Schülerinnen und Schüler an der Marienschule die Möglichkeit, praktisch musikalisch tätig zu sein.
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Vororchester
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Das Vororchester wird seit dem Schuljahr 2007/08 von Dr. Dieter Döben geleitet.
Es wurde im Jahr 1985 auf Anregung des damaligen Schulleiters, Rudolf Sprothen, ins Leben gerufen mit dem Ziel, die jungen und noch wenig geübten Instrumentalisten schon früh an das Ensemblespiel heranzuführen und sie auf das Mitspielen im Sinfonieorchester vorzubereiten.
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Sinfonieorchester
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Das Sinfonieorchester der Bischöflichen Marienschule besteht aus etwa 75 Mitgliedern. Die Spanne reicht von den jüngsten Teilnehmern in der achten Klasse bis zu angehenden Abiturientinnen und Abiturienten der Stufe 13.
Das Orchester hat in den letzten Jahren in vielen Konzerten in und außerhalb der Schule wie auch bei internationalen Begegnungen auf sich aufmerksam gemacht.
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Big-Band
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Nicht nur die große Mitgliederzahl, sondern auch die musikalische Qualität, mit der das mehr als 30 Titel umfassende Repertoire präsentiert wird, das sowohl Klassiker des Big-Band-Jazz als auch Filmmusik und Rocktitel in entsprechenden Big-Band-Arrangements beinhaltet, sind beachtlich und haben das Ensemble weit über den Bereich der Marienschule hinaus bekannt gemacht.
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Instrumentalprojekte 5/6
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Die Bläser- und Streicherprojekte finden statt in Zusammenarbeit mit der Musikschule Mönchengladbach. Kleingruppenhelfer und Lehrer sind neben den Leitern ältere Schüler und Schülerinnen unserer Schule und Lehrer und Lehrerinnen der Musikschule. Die Projekte laufen jeweils über 2 Schuljahre (Klassen 5 und 6). Mit dem neuen Schuljahr hat wieder ein Streicherprojekt begonnen.
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Kammerchor
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Der Kammerchor wurde 1992 von Herrn Dr. Döben gegründet. Er sollte vor allem den singfreudigen Orchestermitgliedern eine Möglichkeit bieten im Chor zu singen, da der Schulchor aus organisatorischen Gründen parallel zum Orchester probt. Darüber hinaus singen ehemalige Schüler, Referendare und Lehrer im Chor mit.
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Schulchor
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Der Schulchor probt am Mittwochnachmittag parallel zum Orchester und Vororchester. Er ergänzt damit das musikalische Angebot der Schule, so dass hier auch Schülerinnen und Schüler einen Platz finden können, die kein Instrument spielen.
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Symphonisches Blasorchester
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Der früher Name „Smarties“ war schon ein Stück Programm dieses Ensembles. Vor allem die bunte Vielfalt der Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit ihren unterschiedlichen Instrumenten prägen zunächst das äußere Bild. Ob Trompeten, Saxophone, Flöten, Klarinetten, Gitarren, Klavier, Keyboard, Schlagzeug usw., die „Smarties“ ist eine Gruppe, die alle instrumentalen Anfänger willkommen heißt.
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Theater-AG
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Die Theater-AG ist fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit in der Marienschule. Die Theater-AG wird klassen- und jahrgangsübergreifend organisiert. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden gemeinsam mit den Leiterinnen und Leitern der AG über die Stücke, die gespielt werden.
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Rock-AG
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Musical-AG
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Nach dem überraschenden Erfolg des ersten Musicals „Belle und das Untier“ im Jahr 2005 wuchs bei den federführenden Schülerinnen und Schülern der Wunsch, die Musical-AG zum festen Bestandteil der musischen Gruppen und somit der pädagogischen Arbeit an der BMS werden zu lassen.
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