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Gesundheitserziehung
Angebotsspektrum
Der Förderung eines ökologischen Bewußtseins wird in Bildung und Erziehung an der Marienschule hohe Bedeutung zugemessen. Dieses Ziel wird sowohl aus gesellschaftlicher als auch aus christlich-religiöser Verantwortung verfolgt. Unterrichtlich soll die Maxime einer “Bewahrung der Schöpfung” praktisch Berücksichtigung finden.
Der hohe Stellenwert dieses Gesichtspunkts ist auch daran erkennbar, dass im Differenzierungsbereich der Klassen 9/10 das Fach Biologie-Umwelt fächerübergreifend unterrichtet wird.
Projekte mit ökologischer Ausrichtung werden unterrichtlich wie außerunterrichtlich realisiert. Dabei soll das unmittelbare Umfeld in und um Mönchengladbach besondere Berücksichtigung finden (z.B. Amphibienschutz in Niederkrüchten; Heckenanpflanzungen, Anlegen einer Wildwiese (Oberkrüchten), Waldsäuberungen (in Zusammenarbeit mit dem Forstamt M’gladbach), Beobachtung heimischer Fledermäuse, Ansiedlung heimischer Wildbienen, Kompostierung, vielfältige Boden- und Wasseruntersuchungen in Mönchengladbach u.a.m.).
Auch die Schule als Lebensraum kann durch Projekte unter ökologischen Gesichtspunkten kritisch betrachtet und partiell verändert werden (z.B. Fassaden- und Dachbegrünung, Teich im Innenhof). Innerhalb von schulischen Projekttagen werden immer auch Projekte mit ökologischen Schwerpunkten angeboten.
Die Marienschule betrachtet auch gesundheitliche Aufklärung als eine wichtige Aufgabe der gegenwärtigen Schule. Diese Aufgabe wird im Biologie-, Erdkunde und auch Sportunterricht (der Oberstufe) unterrichtlich wahrgenommen. Darüber hinaus wird im Differenzierungsbereich der Klassen 9/10 das Fach Biologie-Hauswirtschaft mit dem besonderen Schwerpunkt Ernährungslehre angeboten.
Auch der schuleigene Sanitätsdienst unterstreicht den hohen Stellenwert der Gesundheitserziehung bzw. Gesundheitsfürsorge in der Schule.
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“Ökopa”-Laden
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Seit nunmehr vielen Jahren besteht an der BMS die Möglichkeit, Hefte, Blöcke, Mappen, Ordner usw. aus Umweltschutzpapier zu erwerben. In der SV wurde die Idee geboren, durch den Verkauf von Heften aus Umweltschutzpapier sowohl einen Beitrag zur Erhaltung der natürlichen Ressourcen zu ermöglichen sowie das Umweltbewusstsein der Schüler zu schärfen. Neben dem schulischen Papier können auch Bleistifte, Buntstifte, Kulis, Füller aus unlackiertem Holz sowie Briefpapier und kleinere Geschenkartikel erworben werden. Auch wieder verwendbare Trinkflaschen und Butterbrotdosen können dort erworben werden. Seit einiger Zeit werden auch sämtliche Klassen mit Klassenarbeitsheften aus Umweltschutzpapier versorgt.
Die mitarbeitenden Schüler/Innen und Lehrer/Innen opfern dreimal in der Woche die große Pause, um den “Ökopa”-Laden zu öffnen. Dieses Angebot stößt bei Schüler/Innen und Lehrer/Innen auf positive Resonanz. Alle Schüler/Innen wie Lehrer/Innen der Schule erleben so im schulischen Alltag unmittelbar ökologisches Engagement. |
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Schulsanitätsdienst
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Seit Sommer 1995 besteht an der BMS durch die Initiative des Jugendrotkreuz ein eigener Schulsanitätsdienst. Zwei Lehrerinnen der Schule haben sich zu Erste-Hilfe-Ausbilderinnen qualifizieren lassen. So bietet die BMS Schülerinnen und Schülern der Klasse 9 sowie allen Lehrerinnen und Lehrern jährlich die Teilnahme an Erste-Hilfe-Kursen an.
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Suchtprävention in der BMS
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Suchtprävention wird in der BMS sehr ernst genommen. Die Lehrerinnen und Lehrer der BMS gehen von einem weiten Begriff von Sucht aus. Sucht im Verständnis des Kollegiums meint nicht nur Drogensucht, sondern schließt die vielfältig möglichen anderen Süchte von Menschen mit ein.
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