Forschen und entdecken

Ein Blick in die Chemie-AG. Mehr Fotos findet man hier.

Überblick

Seit 2003 gibt es an unserer Schule eine Chemie-AG (heute: “Forschen und entdecken”, also nicht nur Chemie), die zu einem wesentlichen Bestandteil des außerunterrichtlichen Angebots unserer Schule geworden ist. Wichtig sind für uns dabei zwei Aspekte:

Experimente. Die praktische Auseinandersetzung beschränkt sich nicht nur auf die Chemie, auch Bereiche der Biologie werden immer wieder experimentell untersucht.
Die Versuche werden altersgerecht durchgeführt. Dazu trennen wir die Schüler in zwei Gruppen auf: Die Fünft- und Sechstklässler werden intensiv von vier Lehrern betreut, denn sie sind noch unerfahren im Umgang mit Chemikalien und Geräten, weshalb sie bei jedem Treffen einfache und ungefährliche Experimente unter Aufsicht durchführen.
Erfahrene Teilnehmer, die die zweite Gruppe bilden, feilen manchmal wochenlang an der Durchführung, probieren Apparaturen aus, verändern und perfektionieren sie. Sie haben sich vorher eine Frage überlegt, die sie nun mit Hilfe der Experimente beantworten wollen. Die Aufnahme von Messwerten und ihre Auswertung schließt sich an. Die Lehrer betreuen hier die einzelnen Schüler (-gruppen), geben Impulse und sorgen für die nötige Gefahrenabschätzung.

Freude am Ausprobieren: „Dürfen wir eigentlich auch alles zusammen kippen?“
Diese Frage wird regelmäßig von den Jüngsten am Ende der Versuche gestellt. Sie zeigt die Neugier auf die möglichen Reaktionen, die Lust am Experimentieren und den Wunsch, neben dem vorbereiteten Experiment noch selbst, also nach einem eigenen Versuchsplan zu forschen. Wir Lehrer unterstützen diese Denkweise, denn viel mehr noch als im Unterricht kann in der Chemie-AG nicht nur auf die Vorstellungen der Schüler eingegangen werden: Hier muss auch nicht unbedingt ein Merksatz oder eine Formel am Ende der Stunde an der Tafel stehen, nein, hier kann einfach auch mal die Zauberkraft schöner, verblüffender oder spektakulärer Versuche wirken. Kinder zeigen von sich aus große Neugier, und im Ausprobieren solcher Experimente kann sich diese Bahn brechen.

Termin

Die Chemie-AG wird jeden Mittwoch nach der sechsten Stunde (13.15 Uhr, Ende um 14 Uhr) für die Fünft- und Sechstklässler angeboten. Da die Gruppe sehr groß ist (mehr als 50 Kinder) können nur angemeldete Schüler mitmachen (Anmeldung zu Beginn des 1. Halbjahrs. Das Anmeldeblatt kann man hier herunterladen…). Die Jüngsten treffen sich in den Räumen S225 und S220.

Die älteren Schüler (ab Klasse 7) treffen sich ebenfalls jeden Mittwoch in Raum S219 (13.30 Uhr bis 14.15 Uhr).

Ansprechpartner

Frau Pillen (Chemie- und Mathelehrerin), Frau Sonntag-Werkes (Chemie- und Biologielehrerin), Hr. Dr. Gerards (Chemie- und Biologielehrer) und Hr. van Bebber (Chemie- und Biologielehrer) übernehmen die Betreuung und inhaltliche Vorbereitung. Christian Lahoda (Schüler aus dem Chemie-LK der Jgst. 12) engagiert sich tatkräftig und unterstützt die Lehrer.
Kontakt über die Homepageredaktion.

Erfolge

Alle Schülerinnen und Schüler bestärken wir in der Teilnahme an diversen Wettbewerben (s. u.). Im Laufe der vielen Jahre konnten die Kinder und Jugendlichen zahlreiche Erfolge feiern. Die letzte Teilnahme 2010 bei „Jugend forscht“ führte so zu vier ersten, zwei zweiten Plätzen und zwei Sonderpreisen. Im Augenblick (Stand Februar 2011) nehmen mehrere Schüler an der Internationalen Chemie-Olympiade teil, ein Schüler von ihnen ist dabei der Zwölftbeste in NRW und im Wettbewerb eine Runde weiter. Einige Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klasse nehmen am Chemie-Wettbewerb „H₂O – mach’s bunt“ teil.
Die ganze Schule wurde 2010 sogar vom Schulministerium ausgezeichnet.