Artikel zum Stichwort „MINT-EC“

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Letzte Nachrichten zum Stichwort „MINT-EC“

Marienschüler lernen jetzt auch in der virtuellen Realität

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Mit 70 VR-Brillen startet der Unterricht an unserer Schule in eine neue Dimension. Denn mit Hilfe der VR-Brillen können die Schüler in die sog. virtuelle Realität (VR) eintauchen. Diese virtuelle Realität über die Brillen erreichte als erstes die 27 Schülerinnen und Schüler eines Grundkurses Biologie aus der Oberstufe. In ihrem […]
   
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Ein Gruß aus München

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Während der Studienfahrt in München nutzte der Physik-LK einen Kontakt zur DGZfP, der Deutschen Gesellschaft für Zerstörungsfreie Prüfung e.V. Der Kontakt war durch unsere Mitgliedschaft im MINT-EC-Netzwerk enstanden. Nun haben die Ansprechpartner, die von dem Besuch ebenfalls begeistert waren, angekündigt, den Artikel unserer Schülerin Nele in ihrer Zeitschrift zu veröffentlichen. […]
   
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Öko-Science-Camp mit Schülern aus ganz Deutschland

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MINT EC-Camp „Öko-Science“ vom 11. – 15.09.2016 in Moers / Wesel Am 11.09.2016 ging es für mich für 5 Tage auf das MINT EC-Camp Öko-Science in Moers/Wesel. Nachdem ich vom Bahnhof Kevelaer mit einem „Shuttle“ zum Campingplatz Anna Fleuth, auf dem wir die nächsten Tage zelteten, gebracht wurde, ging es […]
   
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Helgoland: Beeindruckendes MINT-EC-Camp

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Das war schon etwas ganz Besonderes: Johanna Carolin K. konnte als Vertreterin der Bischöflichen Marienschule an einem MINT EC-Camp teilnehmen, bei dem es auf Helgoland um Meeresbiologie ging. Sie forschte gemeinsam mit den Wissenschaftlern und den anderen 18 Schülern aus ganz Deutschland auf der ganzen Insel, im Meer, Felsenwatt, auf […]
   
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Mathe trifft Bio – mathematische Modellierung biologischer Systeme 1

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Nadja K. aus der Jgst. Q2 nahm in Berlin an einem MINT-EC-Workshop teil, bei dem Themen aus den Bereichen Medizin, Biologie und Mathematik verknüpft wurden. Unser Workshop fand am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in Berlin-Buch statt. Zuerst erhielten wir eine kurze Einführung in die mathematische Modellierung, die ein Teil der […]
   
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