Die Marienschule will als katholische Schule christliche Orientierungen nicht nur vermitteln, sondern auch in ihrer alltäglichen Praxis erfahrbar werden lassen. In diesem Sinne sind alle Verantwortlichen in der Schule besonders engagiert. Das schulische Alltagsleben wird durch unterschiedliche Formen religiösen Lebens geprägt. Auch die verschiedenen sozialen Aktivitäten bzw. Formen sozialen Engagements finden ihr Fundament in christlich-religiösen Orientierungen.
| kath. Religion | Annika Kolle |
| evg. Religion | Dennis Bohn |
Alle Lehrerinnen und Lehrer der Schule stehen den Schülerinnen und Schülern besonders auch für religiöse Fragen und Anfragen in persönlichen Gesprächen zur Verfügung. Ihrerseits sind die Lehrerinnen und Lehrer der Schule bemüht, Probleme, Krisen und Konflikte der Schüler zu erkennen und Hilfen anzubieten. Schulseelsorger ist Rafał Londo.
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In der Einführungsphase werden für alle Schülerinnen und Schüler Tage der religiösen Besinnung organisiert. Die Schülerinnen und Schüler sollen diese Tage als besondere Möglichkeit zur Auseinandersetzung mit der eigenen Identität bzw. religiösen Identität nutzen können. Über Themen bzw. Inhalte während der Besinnungstage können sie selbst mit entscheiden. Lehrer der Schule nehmen an den jeweiligen Tagesveranstaltungen nur dann teil, wenn die Schüler dies ausdrücklich wünschen.
Gottesdienste im schulischen Alltag werden als wesentlicher Bestandteil der religiösen Erziehung betrachtet.
Für alle Schülerinnen und Schüler der Schule werden regelmäßig Gottesdienste angeboten. Diese werden für verschiedene Altersstufen besonders vorbereitet, Schülerinnen und Schüler können sich an den Vorbereitungen beteiligen.
Für die 5. und 6. Klassen findet im 14-tägigen Rhythmus ein Gemeinschaftsgottesdienst statt. Dieser Gottesdienst wird von Lehrerinnen und Lehrern des Kollegiums jeweils besonders vorbereitet. Die Schülerinnen und Schüler sollen so für den Gottesdienstbesuch motiviert werden, darüber hinaus sollen sie auf diese Weise noch einmal mit Formen der katholischen Liturgie vertraut gemacht werden.
Für die Klassen 7 bis 9 finden immer im Wechsel mit jeweils zwei Klassen an jedem Dienstag in der Kapelle der Marienschule und für die Klassen 10 bis 13 am Donnerstag mit jeweils zwei Klassen- oder Kursgruppen in der ersten Stunde Gottesdienste in der Kapelle unserer Schule statt. Die Termine entnehmen Sie bitte dem aktuellen Kalender.
Überdies finden zu verschiedenen besonderen Anlässen im Schuljahr (Schuljahresbeginn und -ende, vor den Weihnachts- und Osterferien, zum Patronatsfest usw.) Gottesdienste für die gesamte Schulgemeinde (z.T. als ökumenische Gottesdienste mit Beteiligung eines evangelischen Pfarrers) und Morgenmeditationen in der Schulkapelle statt. Schüler wie Lehrer der Schule können sich an der Vorbereitung und Durchführung dieser Gottesdienste beteiligen. Häufig engagieren sich die musischen Gruppen im Gottesdienst.
Die Vorbereitung des Einschulungsgottesdienstes der neuen Fünfer leitet Annika Kolle zusammen mit Kollegen der Fachgruppe Religion.
Ansprechpartner sind der Schulseelsorger Herr Londo Rafal Londo und Annika Kolle.
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Das Patronatsfest der Schule wird am 8. Dezember als besonderer Tag gestaltet. An diesem Tag feiert die gesamte Schulgemeinde gemeinsam die Heilige Messe. Des weiteren werden an diesem Tag zumeist spezifische Angebote gemacht, mit welchen die Schülerinnen und Schüler zu persönlichen religiösen, ethischen oder sozialen Auseinandersetzungen motiviert werden sollen.
Häufig werden in diesem Rahmen auswärtige Wissenschaftler, Experten für bestimmte Themen bzw. Menschen, die sich in bestimmten Handlungsfeldern besonders engagieren, eingeladen.
Am Vorabend des Patronatsfestes findet der Friedensgottesdienst statt. Dieser wird von Lehrern und Schülern gemeinsam vorbereitet und soll eine Sensibilität für die Aufgaben des Friedens wecken bzw. wach halten.
Die Marienschule organisiert einen eigenen St. Martinszug.
Die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen basteln zuvor im Kunstunterricht zum Anlass des Martinszuges – meistens unter einem bestimmten Motto – Martinsfackeln. Der Zug endet auf dem Schulhof der Marienschule, wo die Schlussszenerie des Martinszuges dargestellt wird.
Im Anschluss an den Martinszug findet für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe ein Weckmannessen statt, auch ehemalige Schülerinnen und Schüler sind zu diesem Abend eingeladen.
Es gehört zum Schulabschluss unserer Schülerinnen und Schüler dazu, dass in der Jahrgangsstufe Q2 die kommenden Abiturienten und Abiturientinnen, die noch einen Religionskurs belegen, eingeladen werden zu einer Studienfahrt zur Wewelsburg bei Paderborn.
Die dreitägige Veranstaltung in der Wewelsburg beschäftigt sich mit den historischen und gegenwärtigen Erscheinungsformen rechter Esoterik. Behandelt wird die Frage nach der Attraktivität rechter Mythen und den gesellschaftlichen Ursachen, zugleich will die Veranstaltung Impulse geben für eine ernsthafte Beschäftigung mit dem Nationalsozialismus als historische Größe, aber auch mit den Verführungen und Versuchungen, die Neo-Nazis in der heutigen Zeit anbieten. Die Behandlung des Themas im Unterricht soll auch eine Diskussion über mögliche Präventivmaßnahmen anregen.
Heute noch vorhandene Spuren der nationalsozialistischen Kultstätte werden vor Ort besichtigt, die Dokumentation „Wewelsburg 1933–1945, Kult- und Terrorstätte der SS“ im neugestalteten Museum vermittelt einen Überblick über die Geschichte des Wewelsburg-Projektes und seine beabsichtigten, wenn auch nie realisierten Dimensionen.
Es geht aber in wesentlichen Bereichen auch um das Kennenlernen von konkreten Täter- und Opferprofilen auf der Basis der Auseinandersetzung mit Einzelschicksalen auf Täter und Opferseite am Beispiel des KZs Niederhagen in der Ortschaft Wewelsburg.
Den Arbeitsschwerpunkt der Wewelsburgfahrt stellen drei Arbeitseinheiten und eine Schlussreflexion dar, in deren Rahmen die Schülerinnen und Schüler die Thematik mit Hilfe von unterschiedlichen Impulsen erarbeiten können.
Auch die Einbettung der Studienfahrt in zwei Gottesdienste am Beginn der Fahrt in der Kapelle der Marienschule und während der Fahrt in der Kirche St. Judokus in Wewelsburg ist wichtiges Element dieser Studienfahrt.
Ansprechpartner ist Bodo Bentler.
Jährlich während der Fastenzeit engagieren sich die Klassen und LK-Kurse im Rahmen des Misereor-Fastenprojektes. Die Schülerinnen und Schüler bestimmen selbst, welches Misereor-Projekt sie konkret unterstützen wollen. Durch verschiedenste Aktivitäten und Ideen sammeln sie Spenden, die dann an Misereor weitergeleitet werden.
Ansprechpartner ist Anne Soiron.
Wichtiger Bestandteil des Raumes Marienschule ist die Schulkapelle. Sie wird für Stufengottesdienste genutzt, kann aber auch außerhalb von Gottesdiensten für liturgische, meditative oder musikalische Veranstaltungen genutzt werden.
Die Schulkapelle ist ständig geöffnet und kann zu jeder Zeit von Schülern wie Lehrern betreten werden. Sie soll primär ein Ort der Ruhe für Besinnung, Selbstreflexion und Gebet sein.
Besondere Gottesdienste finden in den umliegenden Kirchen statt (Franziskanerkirche, St. Anna und die evangelische Christuskirche).
Das Fach katholische Religion: Kernlehrplan herunterladen: Schulinternes Curriculum kath. Religion SI | Schulinternes Curriculum kath. Religion SekII
Das Fach evangelische Religion: Kernlehrplan herunterladen: Schulinternes Curriculum ev. Religion SI | Schulinternes Curriculum ev. Religionslehre SII
Zu Bethlehem geboren.Mutter, Vater, Kind. Und eine Menge Gäste.Von Hirten mit Schafen,über eine große Engelsschar,bis hin zu drei Königensind viele vertreten. Doch dieses Jahr – alles anders? Beherbergungsverbot, Reisebeschränkungen,„maximale Besucherzahl zur Weihnachtszeit“.Es scheint ein Weihnachtsfest der Sorgen und Ängste zuwerden. Immánuel – Gott bei euch, heißt es in derWeihnachtsgeschichte.Auch heute, in dieser schwierigen Zeit, dürfen...
Das Jahr 2020 neigt sich dem Ende zu. Vieles, was üblich ist, konnte nicht wie gewohnt ablaufen. Auch der traditionelle Weihnachtsgottesdienst konnte in diesem Jahr leider nicht stattfinden. Hinzu kommt, dass in der letzten Unterrichtswoche vor den Weihnachtsferien viele Schülerinnen und Schüler in den Distanzunterricht geschickt wurden. Um sich dennoch von ihnen zu verabschieden, hat...
„Das war ja klar!“ – höre ich immer wieder in Gesprächen oder lese ich aus den sozialen Medien heraus. Es war ja klar, dass mit dem Ende der Herbstferien die Corona-Infektionszahlen weiter steigen werden. Es war ja klar, dass wir einen zweiten Lockdown oder ein Lockdown light oder was auch immer für eine Art...
Durch die Corona-Pandemie ging die Fahrt in diesem Jahr aus Gründen des Infektionsschutzes nach Hinsbeck und nicht nach Brüggen. Die deutlich schönere Jugendherberge war ein angenehmer Nebeneffekt, eine Untersuchung der Niers statt der Schwalm (wie in 2019) führte zu einer Änderung des Konzepts.
Victoria A. (Jgst. 9) berichtet von der Schöpfungsfahrt:
Liebe Schülerinnen und Schüler der Bischöflichen Marienschule,liebe Elternliebe Lehrerinnen und Lehrer,gerne möchte ich mich euch und Ihnen hier kurz vorstellen: Ab dem kommenden Schuljahr bin ich, Rafał Londo, der neue Schulseelsorger an der Bischöflichen Marienschule. Ich bin 31 Jahre alt, verheiratet sowie Vater eines Sohnes und eines Sternenkindes. Zusammen mit meiner Familie bin ich im...
In diesem Jahr laden wir Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer und alle, die sich Marienschule verbunden fühlen ein, gemeinsam an der Aktion STADTRADELN teilzunehmen und unserem Team Bischöfliche Marienschule Mönchengladbach beizutreten. Eine Anmeldung ist ab sofort über die STADTRADELN- Internetseite möglich (Hier ist der Link zur Registrierung für unser Team!). Wir freuen uns...
